메모 상자(Slip Box)와의 커뮤니케이션

## My Thoughts > 네트워크로 연결된 방식에서 글 없이 생각하는 것은 어렵다. - 메모 상자(Slip Box)는 나와 관계를 맺고 커뮤니케이션하는 시스템이다. - 제텔카스텐은 비교와 임의성 스키마를 가져야 한다. - 제텔카스텐이 효과를 발휘하기 위한 임계치에 도달하기 위해서는 축적이 필요하다. - 제텔카스텐은 세렌디피티를 제공하는 시스템이다. ## Summary - 글 없이 생각하는 것은 불가능하다. - 정보는 비교 스키마를 가진 시스템에서만 발생한다. - 메모 상자와 서로 다른 비교 목표로 커뮤니케이션 할 수 있는 경우 다양성이 증가한다. - 이를 위해서는 시스템에 임의성이 추가되어야 한다. - 메모 상자의 장점 1. 임의의 내부 분기 가능성 2. 연결 가능성 3. 등록(키워드 등록) - 계층 구조가 아니고 순서가 없다는 점에서 우리 기억과 유사하다. - 메모 상자는 임계 질량에 도달하기 위해 몇 년이 필요하다. - 그때까지는 우리가 넣은 것을 검색할 수 있는 단순한 컨테이너 역할을 한다. - 메모 상자는 우연한 조합 가능성을 제공한다. # 메모 상자(Slip Box)와의 커뮤니케이션 ### 경험적 설명 니클라스 루만 ## I 다음은 경험적 사회학의 한 단편입니다. 그것은 나와 다른 누군가, 즉 내 메모 상자(slip box)[또는 색인 카드 파일]에 관한 것입니다. 경험적 사회학의 일반적인 방법은 이 특별한 경우에 실패할 것이 분명해야 합니다. 그러나 이 사례가 실제로 얻은 것처럼 그것은 경험적입니다. 그리고 그것은 연구입니다. 적어도 그것이 제가 바라는 바입니다. 일반화할 수 있기 때문입니다. 참가자 중 한 명이거나 더 나은 경우에도 두 사람 모두 자신을 일반화합니다. 다른 경우에도 적용되는 일반화 또는 연구를 위해서는 문제, 개념 및 가능한 경우 이론이 필요합니다. 저와 제 메모 상자인 우리 모두에게 시스템 이론을 생각하기 쉽습니다. 어쨌든 전제되고 있습니다. 그럼에도 불구하고 우리는 커뮤니케이션 이론의 출발점을 선택합니다. 아무도 우리가 우리 자신을 시스템이라고 생각한다는 사실에 놀라지 않을 것입니다. 하지만 커뮤니케이션이나 성공적인 커뮤니케이션은 어떻습니까? 우리 중 하나는 다른 사람의 말을 듣습니까? 이것은 설명이 필요합니다. 그 메모 상자가 소통의 파트너로 추천될 수 있는 것은 무엇보다 기술적, 경제 이론 연구에 대한 단순한 문제 때문입니다. ==글 없이 생각하는 것은 불가능합니다. 적어도 정교하거나 네트워크로 연결된(_anschlußfähig_) 방식에서는 불가능합니다. 어떻게든 차이점을 표시하고 개념에 암시적으로 또는 명시적으로 포함된 구별을 포착해야 합니다. 이러한 방식으로 정보를 생성하는 스키마의 일관성을 확보해야만 후속 정보 처리 프로세스의 일관성을 보장할 수 있습니다. 그리고 어쨌든 글을 써야 한다면, 이 활동을 활용하여 메모 시스템에서 커뮤니케이션의 유능한 파트너를 노트 시스템에 만드는 것이 좋습니다.== ==커뮤니케이션의 가장 기본적인 전제 중 하나는 파트너가 서로를 놀라게 할 수 있다는 것입니다. 오직 그 방법만이 각각의 다른 방법에서 정보를 생산할 수 있습니다. 정보는 조직 내 이벤트입니다. 이는 하나의 메시지 또는 항목을 다른 가능성과 비교할 때 발생합니다. 따라서 정보는 비교 스키마를 가진 시스템에서만 발생합니다.== 비록 이것이 "이것 또는 다른 것"에 불과하더라도 말입니다. 커뮤니케이션을 위해 두 당사자가 동일한 비교 스키마를 사용하는 것을 전제로 할 필요는 없습니다. 놀라움의 효과는 그렇지 않을 때, 메시지가 다른 가능성의 배경에 대해 무언가를 의미한다고 또는 유용하다고 믿을 때 더욱 증가합니다. 바꿔 말하면, ==두 파트너가 서로 다른 비교 목표에 직면하여 성공적으로 커뮤니케이션할 수 있는 경우 커뮤니케이션 시스템의 다양성이 증가합니다. (즉, 상대방에게 유용하다는 뜻입니다.) 이를 위해서는 시스템에 임의성(_Zufall_ )이 추가되어야 합니다.== 즉, 서로 다른 비교 스키마의 일치가 고정되어 있지 않거나 커뮤니케이션에 의해 전송되는 정보가 정확하지만, 오히려 이것이 커뮤니케이션의 "시점에서" 발생 또는 발생하지 않습니다. 커뮤니케이션 시스템이 더 오랜 기간 동안 함께 유지되어야 한다면 고도로 기술적인 전문화의 길을 선택하거나 임시로 생성된 무작위성과 정보를 통합하는 방법을 선택해야 합니다. 메모 모음에 적용하여 주제별 전문화의 경로(예: 정부 책임에 대한 메모)를 선택하거나 열린 조직의 경로를 선택할 수 있습니다. 우리는 후자로 결정했습니다. 26년 이상의 성공적인 협력과 때때로 어려운 협력 끝에 이제 우리는 이 접근 방식의 성공 또는 최소한 실행 가능성을 보증할 수 있습니다. 당연히 장기적인 커뮤니케이션의 파트너를 만드는 경로는 열려 있고 주제에 제한이 없는 (그러나 자체적으로 제한적임) 파트너에게 특정 구조적 요구사항을 만듭니다. 여전히 인간의 능력에 대한 큰 신뢰를 감안할 때 내가 이러한 전제를 충족한다고 믿을 수 있습니다. 하지만 메모 상자는? 메모 상자가 그에 상응하는 커뮤니케이션 능력을 획득할 것이라고 어떻게 생각해야 합니까? 모든 가능성에 대한 검토와 최선의 선택을 통해서가 아니라 이 질문에 연역적으로 대답할 수 없습니다. 우리는 경험의 바탕에 머물고 이론에 의해 포화된 설명만을 제공할 것입니다. ## II 메모 상자의 기술 요구 사항에는 당겨서 열 수 있는 서랍이 있는 나무 상자와 옥타보 형식의 종이 조각(Letter 크기 시트의 약 절반)이 포함됩니다. 우리는 이 종이의 한 면에만 써야 하므로 그것을 검색할 때 그것을 읽기 위해 종이를 꺼낼 필요가 없습니다. 이것은 공간을 두 배로 늘리지만 완전히는 아닙니다 (모든 메모의 양면에 쓰지 않기 때문에). 수십 년이 지나면 상자의 배열이 너무 커서 의자에서 쉽게 사용할 수 없을 수 있으므로 이러한 고려 사항은 중요하지 않습니다. 이러한 경향을 방지하기 위해 카드 용지가 아닌 일반 용지를 사용하는 것이 좋습니다. 이는 카드 인덱스를 얼마나 쉽게 사용할 수 있는지에 관한 단순한 외부 효과입니다. 그것들은 그 기능(_Leistung_)과 관련이 없습니다. 카드 인덱스의 내적 삶, 음표의 배열이나 그 정신력을 위해서는 토픽과 서브 토픽에 따른 체계적인 순서보다는 확고한 고정된 장소(_Stellordnung_)를 선택하는 것이 가장 중요합니다. 책의 개요와 같은 내용을 기반으로 하는 시스템은 우리가 수십 년 전에 특정 순서에 얽매이는 결정을 내린다는 것을 의미합니다! 우리가 커뮤니케이션 시스템과 우리 자신을 개발할 수 있다고 생각한다면 이것은 필연적으로 배치 문제로 매우 빠르게 이어집니다. 고정된 접수 장소에는 시스템이 필요하지 않습니다. 모든 메모에 쉽게 볼 수 있는 번호(첫 번째 줄의 왼쪽에 있음)를 부여하고 이 번호를 변경하지 않고 메모의 고정된 위치를 지정하는 것으로 충분합니다. 구조에 대한 이러한 결정은 가능한 배열의 복잡성을 줄이는 것이며, 이는 카드 파일에 높은 복잡성을 생성할 수 있게 하여 애초에 통신할 수 있는 능력을 가능하게 합니다. 전체 구조에 의존하는 모든 콘텐츠 기반 순서에서 추상화된 고정 숫자는 여러 가지 이점을 가지고 있으며, 이를 함께 사용하면 더 높은 유형의 주문에 도달할 수 있습니다. 이러한 장점은 다음과 같습니다. **1. 임의의 내부 분기 가능성.** ==끝에 메모를 추가할 필요는 없지만 연속된 텍스트의 중간에 있는 특정 단어에 이르기까지 어디에서나 메모를 연결할 수 있습니다.== 번호가 57/12인 메모은 57/13 등으로 계속될 수 있습니다. 동시에 특정 단어나 생각에서 57/12a 또는 57/12b 등으로 보완될 수 있습니다. 내부적으로 이 메모은 내부적으로 57/12a1 등으로 보완될 수 있습니다. 페이지 자체에서 연결 위치를 표시하기 위해 빨간색 문자나 숫자를 사용합니다. 메모에는 여러 곳의 연결이 있을 수 있습니다. 이처럼 생각의 소재가 무엇이냐에 따라 일종의 내적 성장(_Wachstum nach innen_)이 가능해집니다. 단점은 원래 연속된 텍스트가 종종 수백 개의 중간 메모로 분할된다는 것입니다. 그러나 체계적으로 논문에 번호를 매기면 원문 전체를 쉽게 찾을 수 있습니다. **2. 연결 가능성 (_Verweisungsmöglichkeiten_)** 모든 논문에는 고정 번호가 있으므로 원하는 만큼 참조를 추가할 수 있습니다. 중심 개념에는 관련 자료를 찾을 수 있는 다른 맥락을 보여주는 많은 링크가 있을 수 있습니다. 참조를 통해 많은 작업이나 서류 없이도 다중 스토리지 문제를 해결할 수 있습니다. ==이 기술을 감안할 때 새 메모를 어디에 두는지는 덜 중요합니다. 여러 가능성이 있는 경우 원하는 대로 문제를 해결하고 링크[또는 참조]로 연결을 기록하면 됩니다. 종종 우리가 작업하는 맥락은 다른 노트에 대한 링크의 다양성을 암시합니다. 카드 인덱스가 이미 방대한 경우 특히 그렇습니다. 이러한 경우 연결을 방사형으로 캡처하는 것이 중요하지만 동시에 연결되는 메모에 백 링크를 즉시 기록하는 것도 중요합니다.== **3. 등록.** 체계적인 순서의 부재를 고려할 때, 우리는 숫자 기억에 의존할 수 없기 때문에 노트의 재발견 과정을 규제해야 합니다. 메모 번호 매기기에서 숫자와 알파벳 문자의 교체는 기억에 도움이되고 검색 할 때 광학 보조 장치이지만 충분하지 않습니다. ==따라서 우리는 지속적으로 업데이트하는 키워드 등록이 필요합니다.== 특정의 [고정] 번호 메모는 또한 기록부에 필수 불가결합니다. 또 다른 보완적인 보조 수단은 서지 장치일 수 있습니다. ==문헌에서 추출한 서지 메모는 카드 색인 안에 캡처해야 합니다. 실제로 읽은 책, 기사 등은 별도의 상자에 서지 정보와 함께 넣어야 합니다.== 그러면 얼마 후 실제로 읽은 내용과 읽기를 준비하기 위해 메모한 내용을 확인할 수 있을 뿐만 아니라 이 작업을 기반으로 하거나 제안된 노트에 번호가 매겨진 링크를 추가할 수도 있습니다. ==이것은 우리 자신의 기억(다른 사람들은 나와 비슷한 경험을 할 것입니다)이 부분적으로는 핵심 단어와 부분적으로는 작가의 이름과 함께 작동하기 때문에 도움이 되는 것으로 판명되었습니다.== 이 기술에 대한 광범위한 작업의 결과로 우리가 지속적으로 커뮤니케이션할 수 있는 분신인 일종의 2차 기억이 생길 것입니다. ==그것은 계층 구조가 아니라 전체에 대해 철저하게 구성된 순서가 없으며 가장 확실하게 책과 같은 선형 구조가 없다는 점에서 우리 자신의 기억과 유사한 것으로 판명됩니다. 바로 이 때문에 작가로부터 독립된 자체 생명을 얻게 됩니다. 이 노트 전체가 무질서라고밖에 기술될 수 없지만, 적어도 그것은 자의적이지 않은 내부 구조를 가진 무질서이다.== 잃어버리는 것도 있고 (_versickern_), 다시는 볼 수 없는 메모도 있습니다. ==반면에 선호 센터, 덩어리 형성 및 우리가 다른 사람들보다 더 자주 작업할 영역이 있을 것입니다.== 일반적으로 생각되지만 결코 완성되지 않는 복잡한 아이디어가 있을 것입니다. 2차 구절에서 연결로 시작하여 계속해서 풍부해지고 확장되어 점점 더 시스템을 지배하는 경향이 있는 부수적인 아이디어가 있을 것입니다. ==요약하자면, 이 기법은 단순히 형식적인 순서가 방해가 되지 않고 개념적 발전에 적응하도록 보장합니다.== 인식론이 다른 표현이나 주장의 진리값을 제어할 수 있는 "특권 표현"이 있다는 생각을 포기한 것처럼, 우리는 카드 인덱스를 준비할 때 지식을 보장하는 특별한 품질을 가진 특권적인 장소나 메모가 있어야 한다는 생각을 포기해야 합니다. ==모든 노트는 시스템 내의 링크와 백링크의 네트워크에서만 그 품질을 받는 요소일 뿐입니다.== 이 네트워크에 연결되지 않은 메모는 카드 파일에서 손실되어 잊어버릴 수 있습니다. 그것의 재발견은 우연에 달려 있고, 이 재발견은 그것이 발견된 그 순간에 무엇인가를 의미한다는 모호성에 의존합니다. ## III 파트너에게 커뮤니케이션을 교육하고 싶다면 처음부터 그에게 독립성을 제공하는 것이 좋습니다. 방금 주어진 제안에 따라 만들어진 메모 상자는 큰 독립성을 나타낼 수 있습니다. 이 목표를 달성하는 데 똑같이 적절한 방법이 있을 수 있습니다. 그러나 고정적이지만 단순한 배치 순서와 그에 따른 질서와 무질서의 조합으로 기술된 감소는 이러한 방식 중 하나입니다. 당연히 독립성은 본질적인 복잡성의 최소 척도를 전제로 합니다. ==메모 상자는 임계 질량에 도달하기 위해 몇 년이 필요합니다. 그때까지는 우리가 넣은 것을 검색할 수 있는 단순한 컨테이너 역할을 합니다. 이는 크기와 복잡성의 증가에 따라 변화합니다. 한편으로 질문의 수나 기회가 증가합니다. 메모 상자는 만능 도구가 됩니다. 거의 모든 것을 그 안에 배치할 수 있으며 이는 임시로 격리되어 있을 뿐만 아니라 내부적인 연결 가능성 [다른 콘텐츠와의 연결 가능성]이 있습니다. 메모할 수 있는 한 많은 아이디어에 내부적으로 반응하는 민감한 시스템이 됩니다.== 예를 들어 박물관이 비어 있는 반면에 모네, 피카소 또는 메디치의 그림 전시회는 너무 붐비는 이유를 물으면, 메모 상자는 '시간적으로 제한된 것에 대한 선호'라는 관점에서 이 질문을 받아들입니다. 내부적으로 이미 존재하는 연결은 물론 이 예가 증명하는 것처럼 선택적입니다. 또한 메모하는 사람과 메모 상자 자체의 경계를 넘어야 하기 때문에 명백한 것의 한계에 빠지지 않습니다. 물론 모든 새로운 항목은 피카소 전시회의 키워드 "피카소"와 같이 격리될 수 있습니다. 그러나 우리가 메모 상자와의 커뮤니케이션을 추구한다면, 우리는 예상치 못한(즉, 정보) 결과를 초래하는 연결에 대한 내부 가능성을 찾아야 합니다. 우리는 파리, 피렌체, 뉴욕의 경험을 “예술”, “전시”, “군중”(상호작용주의적), “대량”, “자유”, “교육”과 같은 일반적인 개념으로 일반화해서 메모 상자가 어떻게 반응하는지 볼 수 있습니다. 보통 이질적인 사물을 서로 관련짓는 문제의 공식을 찾는 것이 더 효과적입니다. 어쨌든 메모를 하거나 질문을 할 때 내부 링크 네트워크를 활성화하는 데 성공하면 커뮤니케이션이 더욱 풍성해집니다. 메모리는 점대점 접근의 합으로 기능하지 않고 오히려 내부 관계를 활용하고 자신의 복잡성을 감소시키는 이 수준에서만 효과를 발휘합니다. 이런 식으로 검색 충동의 고립된 순간에 생각했던 것보다 더 많은 정보를 사용할 수 있게 됩니다. 또한 메모의 형태로 저장된 것보다 더 많은 정보가 있습니다. ==메모 상자는 이러한 방식으로 계획되지 않았거나, 선입견도 없었거나, 구상된 적이 없는 조합 가능성을 제공합니다. 이러한 혁신의 효과는 한편으로는 쿼리가 이전에는 추적할 수 없었던 관계를 만들 수 있는 가능성을 유발하는 상황에 기반을 두고 있습니다.== 한편, 선택과 비교의 내적 지평이 그것들을 찾는 스키마와 동일하지 않다는 사실도 근거하고 있습니다. 실현 가능한 연결 가능성을 제공하는 이러한 구조에 비해 실제로 주목한 것의 중요성은 부차적이다. 많은 메모는 곧 사용할 수 없게 되거나 주어진 경우에 사용할 수 없게 됩니다. 이것은 특히 주목할 만한 공식의 경우에만 유용한 발췌문과 우리 자신의 심의 모두에 적용됩니다. ==따라서 이론적인 출판물은 메모 상자에서 이미 찾을 수 있는 것을 단순히 복사한 결과가 아닙니다. 메모 상자와의 커뮤니케이션은 높은 수준의 일반화, 즉 관계의 커뮤니케이션 관계를 수립하는 수준에서만 결실을 맺습니다. 그리고 그것은 평가의 순간에만 생산적이 되기 때문에 특정 시간에 구속되고 고도로 우발적입니다.== ## IV 이런 종류의 커뮤니케이션 결과가 우연이 아닐 수도 있습니다. 그러나 이것은 너무 빠른 추측에 해당합니다. 과학 이론에서 사고의 역할은 논쟁의 여지가 없습니다. 진화 모델을 사용하면 사고가 가장 중요한 역할을 합니다. 그들 없이는 아무 일도 일어나지 않으며 어떤 진전도 이루어지지 않습니다. 주어진 아이디어의 소재에 변화가 없으면 새로움을 검토하고 선택할 가능성이 없습니다. 따라서 실제 문제는 선택 가능성이 충분히 향상된 사고를 생성하는 문제가 됩니다. 생물학적 진화의 돌연변이 과정 분석에서 알 수 있듯이 돌연변이는 복잡하고 고도로 규제되는 사건입니다. 그것은 그들이 그들 자신의 수준에서 미리 선택되었기 때문에 선택적 영속성에 대한 전제인 그런 종류의 안정성을 나타냅니다. 그것들은 자신을 선택하는 요소에 맞춰져 있지 않다는 점에서 우연이지만, 복잡한 순서에 의존합니다. 이 유사성은 과장되어서는 안 됩니다. 그러나 사회, 특히 과학 연구의 영역에서 질서가 무질서와 질서의 결합에서 비롯된다는 가정에서 당신은 착각하지 않을 것입니다. 그러나 원산지에 대한 이러한 주장은 심사 조건을 무효화하지 않습니다. 반대로 활성화됩니다. 기원과 가치 사이의 이질적인 구별과는 대조적으로, 우리는 오늘 이 두 측면을 서로 분리하는 것이 불가능하거나 방법론적으로 의미가 없다는 가정에서 시작합니다. 역동적인 사회에서 필요한 속도, 축적 및 성공 확률에 대한 요구 사항에 충분합니다. 과학 이론과 관련된 경험적 조사의 추상적 수준에서 메모 상자와의 커뮤니케이션은 확실히 많은 가능성 중 하나일 뿐입니다. 독서의 사고는 학제간 사고 과정에서 발생하는 오해 못지않게 중요한 역할을 합니다. 메모 상자와의 커뮤니케이션이 기능적으로 동등하다고 볼 수 있으며, 이 접근 방식은 다른 방식에 비해 속도 및 상호 적응성 측면에서 많은 이점이 있음을 확인할 수 있습니다. Niklas Luhmann (번역. [Manfred Kuehn](https://translate.google.com/website?sl=en&tl=ko&hl=en&client=webapp&u=http://takingnotenow.blogspot.com/) ) ## References [Communicating with Slip Boxes by Niklas Luhmann](http://luhmann.surge.sh/communicating-with-slip-boxes) ## Links [[_Index_1_Zettelkasten]]